Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Go to school - Đi đến trường (Lời thoại mẹ)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
What are your supplies for school today?
Hôm nay con có đồ dùng gì cho trường?
0:00 / —
Did you pack your bag?
Con đã chuẩn bị cặp chưa?
0:00 / —
Did you get your books?
Con đã lấy sách chưa?
0:00 / —
Did you get your homework?
Con đã lấy bài tập về nhà chưa?
0:00 / —
Do you have your lunchbox and bottle of water?
Con có hộp cơm và chai nước không?
0:00 / —
Do you have your indoor shoes?
Con có giày đi trong nhà không?
0:00 / —
What did the teacher ask you to bring?
Cô giáo đã bảo con mang gì?
0:00 / —
Do you have art class today?
Hôm nay con có lớp mỹ thuật không?
0:00 / —
You should have your supplies prepared in advance.
Con nên chuẩn bị đồ dùng trước.
0:00 / —
Starting tomorrow, have it ready before hand.
Bắt đầu từ ngày mai, hãy chuẩn bị trước nhé.
0:00 / —
Are you ready?
Con đã sẵn sàng chưa?
0:00 / —
Make sure you have everything.
Hãy chắc chắn là con có mọi thứ.
0:00 / —
I forgot to pack your lunchbox.
Mẹ quên chuẩn bị hộp cơm của con.
0:00 / —
Do you need anything else?
Con có cần gì khác không?
0:00 / —
Wow, you got it ready. Good job!
Wow, con đã chuẩn bị xong rồi. Làm tốt lắm!
0:00 / —
You should stop by the stationery store on the way to school.
Con nên ghé cửa hàng văn phòng phẩm trên đường đến trường.
0:00 / —
Hurry up, honey. Mom’s waiting. You’ll be late.
Nhanh lên, con yêu. Mẹ đang chờ. Con sẽ muộn đấy.
0:00 / —
You’ll be late for school if you don’t hurry.
Con sẽ muộn học nếu không nhanh lên.
0:00 / —
Today will be over soon.
Hôm nay sẽ sớm kết thúc thôi.
0:00 / —
Oh, no. It’s too late.
Ôi không. Muộn quá rồi.
0:00 / —
You’re going to miss the school bus.
Con sẽ lỡ xe buýt đến trường.
0:00 / —
Look at the clock.
Nhìn vào đồng hồ đi.
0:00 / —
Can you tell me the time?
Con có thể cho mẹ biết giờ không?
0:00 / —
Do you know how late you are?
Con có biết mình đã muộn bao lâu không?
0:00 / —
Finish in 5 minutes.
Hoàn thành trong 5 phút.
0:00 / —
I’m not waiting for you any longer.
Mẹ không chờ con lâu hơn nữa đâu.
0:00 / —
I’m leaving before you.
Mẹ sẽ đi trước con.
0:00 / —
If you keep on being late, it will be a hard habit to break.
Nếu con cứ muộn như vậy, sẽ rất khó để thay đổi thói quen đó.
0:00 / —
I’ll be outside waiting for you.
Mẹ sẽ đứng ngoài chờ con.
0:00 / —
Finish before I count to 3.
Hoàn thành trước khi mẹ đếm đến 3.
0:00 / —
We need to leave now.
Chúng ta cần đi ngay bây giờ.
0:00 / —
You don’t have enough time.
Con không có đủ thời gian đâu.
0:00 / —
Time is ticking away.
Thời gian đang trôi qua.
0:00 / —
Why should this happen every morning?
Tại sao điều này lại xảy ra mỗi sáng?
0:00 / —
I thought I put them in your backpack.
Mẹ nghĩ mẹ đã để chúng trong ba lô của con.
0:00 / —
It’s your job to get your supplies.
Đó là nhiệm vụ của con để lấy đồ dùng của mình.
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học 'Đi đến trường' giúp trẻ em hiểu và thực hành các câu hỏi và câu trả lời liên quan đến việc chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến trường. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ tự tin hơn trong việc nói về các vật dụng cần thiết cho trường học.

Từ vựng mới
  • supplies — đồ dùng (What are your supplies for school today?)
  • pack — chuẩn bị (Did you pack your bag?)
  • homework — bài tập về nhà (Did you get your homework?)
  • lunchbox — hộp cơm (Do you have your lunchbox and bottle of water?)
  • shoes — giày (Do you have your indoor shoes?)
  • teacher — cô giáo (What did the teacher ask you to bring?)
  • art class — lớp mỹ thuật (Do you have art class today?)
  • prepared — chuẩn bị (You should have your supplies prepared in advance.)
  • stationery — văn phòng phẩm (You should stop by the stationery store on the way to school.)
  • bus — xe buýt (You’re going to miss the school bus.)
  • time — thời gian (Can you tell me the time?)
  • habit — thói quen (If you keep on being late, it will be a hard habit to break.)
  • backpack — ba lô (I thought I put them in your backpack.)
  • job — nhiệm vụ (It’s your job to get your supplies.)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu hỏi Yes/No: Did you pack your bag?
  • Câu hỏi Wh-: What are your supplies for school today?
  • Câu điều kiện: If you keep on being late, it will be a hard habit to break.
  • Câu mệnh lệnh: Hurry up, honey.
  • Câu khẳng định: You should have your supplies prepared in advance.
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Khuyến khích trẻ tự kiểm tra đồ dùng học tập trước khi đi học.
  • Tạo một danh sách đồ dùng cần thiết và cùng trẻ thực hành đọc to.
  • Chơi trò chơi hỏi đáp về các đồ dùng học tập để trẻ nhớ lâu hơn.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Ôn từ vựng theo chủ đề: Màu sắc, hình dạng & số đếm →Ôn từ vựng theo chủ đề: Trường học →Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →