Use the washing machine - Sử dụng máy giặt (Lời thoại con)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →

Should these pants be washed?

Quần này có nên giặt không?

0:00 / —

God, that sock smells bad.

Trời ơi, chiếc tất này có mùi hôi quá.

0:00 / —

Mom, can you wash this shirt?

Mẹ, mẹ có thể giặt chiếc áo này không?

0:00 / —

There’ s a lot laundry to do.

Có nhiều đồ giặt quá.

0:00 / —

Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào việc sử dụng máy giặt và các câu hỏi liên quan đến việc giặt đồ. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ em học cách hỏi và đề nghị về việc giặt quần áo trong cuộc sống hàng ngày.

Từ vựng mới

wash — giặt (Can you wash this shirt?)
pants — quần (Should these pants be washed?)
sock — tất (God, that sock smells bad.)
shirt — áo (Mom, can you wash this shirt?)
laundry — đồ giặt (There’s a lot laundry to do.)
smell — mùi (That sock smells bad.)
bad — xấu, tồi (That sock smells bad.)
should — nên (Should these pants be washed?)
a lot — nhiều (There’s a lot laundry to do.)
can — có thể (Mom, can you wash this shirt?)

Cấu trúc câu / Ngữ pháp

Câu hỏi với 'should' để hỏi về việc nên làm gì.
Câu hỏi với 'can' để đề nghị hoặc xin phép làm gì.
Câu khẳng định sử dụng 'there is/are' để diễn tả sự tồn tại của cái gì đó.

Gợi ý luyện tập tại nhà

Khuyến khích trẻ hỏi về các món đồ cần giặt trong nhà để thực hành câu hỏi.
Cùng trẻ phân loại quần áo theo màu sắc và loại để tạo cơ hội sử dụng từ vựng mới.
Thực hành mô phỏng tình huống giặt đồ, như hỏi mẹ về việc giặt các món đồ cụ thể.

Tự kiểm tra sau khi luyện

Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.