- hurry — nhanh lên (Hurry up! We’ll be late for the party.)
- wear — mặc (What do you want to wear?)
- shorts — quần sooc (Don't wear shorts.)
- dress — váy (How about this pink dress?)
- casual — bình thường (That's too casual.)
- great — tuyệt (You look great!)
- party — bữa tiệc (We’ll be late for the party.)
- look — trông (You look great!)
- good — tốt (That’s good.)
- about — về (How about this pink dress?)
Bài 6: Clothes - What to wear? - Mặc gì nhỉ?
Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.
Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.
Hướng dẫn cách học →Chưa có câu cần ôn. Chọn “Hiện tất cả câu” để tiếp tục luyện.
Bài học này tập trung vào chủ đề quần áo và cách chọn trang phục phù hợp cho một bữa tiệc. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ em biết cách diễn đạt ý kiến về trang phục và khuyến khích sự tự tin khi lựa chọn trang phục.
- Câu hỏi về lựa chọn: 'How about...?'
- Câu khuyên: 'Don't wear...'
- Câu khen: 'You look great!'
- Thực hành cùng con bằng cách hỏi con về trang phục mà con muốn mặc cho các dịp khác nhau.
- Chơi trò chơi chọn trang phục, mô phỏng các tình huống khác nhau và hỏi ý kiến của con.
- Khuyến khích con tự nói về cảm giác của mình khi mặc các bộ trang phục khác nhau.
Tự kiểm tra sau khi luyện
- Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
- Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
- Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.
Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.
Góc học của bạn
Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.
Các bài và câu cần ôn
Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.