Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 6: Clothes - What to wear? - Mặc gì nhỉ?

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Hurry up! We’ll belate for the party.
Nhanh lên! Chúng ta sẽ muộn cho bữa tiệc.
0:00 / —
Don’t wear shorts.That’s too casual.
Đừng mặc quần sooc. Điều đó quá bình thường.
0:00 / —
How about thispink dress?
Còn chiếc váy hồng này thì sao?
0:00 / —
That’s good.You look great!
Tốt lắm. Con trông thật tuyệt!
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào chủ đề quần áo và cách chọn trang phục phù hợp cho một bữa tiệc. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ em biết cách diễn đạt ý kiến về trang phục và khuyến khích sự tự tin khi lựa chọn trang phục.

Từ vựng mới
  • hurry — nhanh lên (Hurry up! We’ll be late for the party.)
  • wear — mặc (What do you want to wear?)
  • shorts — quần sooc (Don't wear shorts.)
  • dress — váy (How about this pink dress?)
  • casual — bình thường (That's too casual.)
  • great — tuyệt (You look great!)
  • party — bữa tiệc (We’ll be late for the party.)
  • look — trông (You look great!)
  • good — tốt (That’s good.)
  • about — về (How about this pink dress?)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu hỏi về lựa chọn: 'How about...?'
  • Câu khuyên: 'Don't wear...'
  • Câu khen: 'You look great!'
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Thực hành cùng con bằng cách hỏi con về trang phục mà con muốn mặc cho các dịp khác nhau.
  • Chơi trò chơi chọn trang phục, mô phỏng các tình huống khác nhau và hỏi ý kiến của con.
  • Khuyến khích con tự nói về cảm giác của mình khi mặc các bộ trang phục khác nhau.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →