Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 5: Watching TV - Xem tivi (1)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
You‘re too close to the TV. Please sit on the sofa!
Con ngồi quá gần tivi. Làm ơn ngồi trên ghế sofa!
0:00 / —
One cartoon only.
Chỉ một bộ phim hoạt hình thôi.
0:00 / —
OK. It’s over. Turn offthe TV, please.
Được rồi. Hết rồi. Tắt tivi đi, làm ơn.
0:00 / —
Good boy!
Cậu bé giỏi quá!
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào việc giao tiếp liên quan đến việc xem tivi, đặc biệt là trong bối cảnh gia đình. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ em hiểu và sử dụng các câu lệnh đơn giản liên quan đến việc xem tivi và các hành động đi kèm.

Từ vựng mới
  • TV — tivi (You’re too close to the TV.)
  • sofa — ghế sofa (Please sit on the sofa!)
  • cartoon — phim hoạt hình (One cartoon only.)
  • over — hết (It’s over.)
  • turn off — tắt (Turn off the TV, please.)
  • good — giỏi (Good boy!)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu mệnh lệnh: Please sit on the sofa!
  • Câu khẳng định: It’s over.
  • Câu yêu cầu: Turn off the TV, please.
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Khuyến khích trẻ sử dụng các câu lệnh khi xem tivi, như 'Tắt tivi đi!' hoặc 'Ngồi xa tivi hơn!'.
  • Tạo một trò chơi nhỏ, nơi trẻ phải nói các câu tiếng Anh khi xem một đoạn phim hoạt hình.
  • Thảo luận với trẻ về những gì chúng thích xem trên tivi và hỏi chúng bằng tiếng Anh.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →