Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 19: Let’s play house - Cùng chơi trò ngôi nhà (2)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Is this for me?
Đây có phải dành cho con không?
0:00 / —
It looks yummy.
Trông ngon quá.
0:00 / —
Thank you. I’m full.
Cảm ơn. Con no rồi.
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào việc giao tiếp trong bối cảnh chơi trò chơi ngôi nhà, nơi trẻ em học cách diễn đạt cảm xúc và phản ứng với đồ ăn. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ em biết cách hỏi và cảm ơn trong tình huống xã hội hàng ngày.

Từ vựng mới
  • yummy — ngon (This cake is yummy.)
  • full — no (I am full after eating.)
  • thank you — cảm ơn (Thank you for the gift.)
  • is this for me? — đây có phải dành cho con không? (Is this for me? I love it!)
  • looks — trông (It looks beautiful.)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu hỏi: Is this for me?
  • Câu cảm thán: It looks yummy.
  • Câu khẳng định: I’m full.
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Khuyến khích trẻ hỏi 'Is this for me?' khi thấy đồ ăn mới.
  • Tạo tình huống giả lập để trẻ có thể cảm ơn và nói 'I’m full' sau khi ăn.
  • Cùng nhau mô phỏng các tình huống trong trò chơi ngôi nhà để thực hành từ vựng.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Ôn từ vựng theo chủ đề: Ngôi nhà →Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →