Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 14: Rolling on the mat - Lăn trên thảm (1)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Now, roll over!
Bây giờ, lăn qua!
0:00 / —
Roll to the right.
Lăn sang bên phải.
0:00 / —
Roll to the left!
Lăn sang bên trái!
0:00 / —
Well done!
Làm tốt lắm!
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào việc hướng dẫn trẻ em thực hiện các động tác lăn trên thảm thông qua các câu lệnh đơn giản. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ hiểu và thực hành các chỉ dẫn về hướng di chuyển cơ thể.

Từ vựng mới
  • roll — lăn (Now, roll over!)
  • right — phải (Roll to the right.)
  • left — trái (Roll to the left!)
  • well done — làm tốt lắm (Well done!)
  • over — qua (Now, roll over!)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu lệnh đơn giản để hướng dẫn hành động: 'Roll to the right.'
  • Sử dụng từ chỉ hướng: 'right', 'left'.
  • Cách khen ngợi: 'Well done!'
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Khuyến khích trẻ lăn trên thảm theo các chỉ dẫn của bạn.
  • Sử dụng các đồ vật trong nhà để tạo thành các hướng lăn khác nhau.
  • Thực hành các từ vựng bằng cách hỏi trẻ 'Lăn sang bên nào?'.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →