Bài 5: Let’s play Tic-Tac-Toe - Hãy chơi XO

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →

Let’s play tic-tac-toe.

Hãy chơi XO.

0:00 / —

Rock, paper, scissors.

Búa, giấy, kéo.

0:00 / —

You win. You go first.

Con thắng. Con đi trước.

0:00 / —

Now, it’s my turn.

Bây giờ, đến lượt mẹ.

0:00 / —

Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào trò chơi Tic-Tac-Toe, giúp trẻ em thực hành tiếng Anh thông qua việc chơi và giao tiếp. Mục tiêu là khuyến khích trẻ sử dụng các cụm từ đơn giản trong tình huống thực tế khi chơi cùng bạn bè hoặc gia đình.

Từ vựng mới

Tic-Tac-Toe — trò chơi XO (Let’s play tic-tac-toe.)
win — thắng (You win.)
turn — lượt (Now, it’s my turn.)
first — trước (You go first.)
play — chơi (Let’s play.)
rock — búa (Rock, paper, scissors.)
paper — giấy (Rock, paper, scissors.)
scissors — kéo (Rock, paper, scissors.)

Cấu trúc câu / Ngữ pháp

Câu mệnh lệnh: Let’s play...
Câu khẳng định: You win.
Câu hỏi: Now, it’s my turn.

Gợi ý luyện tập tại nhà

Chơi Tic-Tac-Toe cùng con và khuyến khích con sử dụng tiếng Anh khi chơi.
Thực hành các cụm từ như 'It’s my turn' và 'You go first' trong các trò chơi khác.
Dùng trò chơi 'Rock, paper, scissors' để luyện tập từ vựng và câu giao tiếp.

Tự kiểm tra sau khi luyện

Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.