Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 2: Moving to the music - Nhảy theo nhạc

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Let’s sing a song we have to move to.
Hãy hát một bài hát mà chúng ta phải nhảy theo.
0:00 / —
Honey, you’re a good singer.
Con yêu, con hát hay lắm.
0:00 / —
OK, let’s playpat-a-cake!
Được rồi, hãy chơi vỗ tay nào!
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào việc kết hợp âm nhạc và chuyển động, khuyến khích trẻ em hát và nhảy theo nhạc. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ phát triển khả năng nghe và nói thông qua các hoạt động vui nhộn.

Từ vựng mới
  • sing — hát (Let's sing a song.)
  • move — di chuyển (We have to move to the music.)
  • play — chơi (Let's play pat-a-cake!)
  • good — tốt (You're a good singer.)
  • song — bài hát (I love this song.)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu hỏi và câu mệnh lệnh: 'Let's sing a song.' 'Let's play pat-a-cake!'
  • Câu khẳng định: 'You’re a good singer.'
  • Câu có động từ nguyên thể: 'We have to move to the music.'
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Hãy cùng trẻ hát những bài hát yêu thích và khuyến khích trẻ nhảy theo nhạc.
  • Chơi các trò chơi vỗ tay hoặc nhảy múa để tạo không khí vui vẻ và tương tác.
  • Sử dụng các bài hát có giai điệu đơn giản để trẻ dễ dàng nhớ và hát theo.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →