Bài 6: Going skating - Đi trượt băng

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →

Roller blades, knee pads, elbow pads and gloves.

Giày trượt, bảo vệ đầu gối, bảo vệ khuỷu tay và găng tay.

0:00 / —

Where’s your helmet?

Mũ bảo hiểm của con đâu?

0:00 / —

Put it on.

Đeo vào đi.

0:00 / —

OK. Let’s go to the rink.

Được rồi. Chúng ta đi đến sân trượt nhé.

0:00 / —

Tổng quan bài học

Bài học 'Đi trượt băng' giúp trẻ em làm quen với từ vựng liên quan đến hoạt động trượt băng và các thiết bị bảo hộ cần thiết. Mục tiêu giao tiếp là hướng dẫn trẻ cách chuẩn bị trước khi đi trượt băng.

Từ vựng mới

roller blades — giày trượt (I have new roller blades.)
knee pads — bảo vệ đầu gối (Don't forget your knee pads.)
elbow pads — bảo vệ khuỷu tay (She wears elbow pads when skating.)
gloves — găng tay (Put on your gloves before skating.)
helmet — mũ bảo hiểm (Where’s your helmet?)
rink — sân trượt (Let's go to the rink.)
put on — đeo vào (Put on your helmet.)
let's go — chúng ta đi (Let's go to the park.)

Cấu trúc câu / Ngữ pháp

Câu hỏi: Where’s your helmet?
Câu mệnh lệnh: Put it on.
Câu khẳng định: OK. Let’s go to the rink.

Gợi ý luyện tập tại nhà

Cha mẹ có thể cùng trẻ chuẩn bị đồ bảo hộ trước khi đi trượt băng.
Thực hành hỏi và trả lời về các đồ dùng trượt băng bằng tiếng Anh.
Tạo một trò chơi nhỏ để trẻ tìm các đồ vật liên quan đến trượt băng trong nhà.

Tự kiểm tra sau khi luyện

Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.