Bài 28: The Ferris Wheel - Vòng đu quay

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →

Want to go on the Ferris wheel with Dad now?

Con có muốn đi vòng đu quay với bố không?

0:00 / —

I’ll stay here and take your picture.

Con sẽ ở đây và chụp hình cho mẹ.

0:00 / —

What’s wrong?

Có chuyện gì vậy?

0:00 / —

Oh, I forgot about the height limit.

Ôi, con quên mất quy định về chiều cao.

0:00 / —

Tổng quan bài học

Bài học này xoay quanh việc trẻ em tham gia vào một hoạt động vui chơi tại vòng đu quay cùng với bố. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ diễn đạt mong muốn và cảm xúc của mình liên quan đến việc tham gia trò chơi, cũng như hiểu biết về quy định chiều cao khi chơi.

Từ vựng mới

Ferris wheel — vòng đu quay (Do you want to go on the Ferris wheel?)
picture — hình ảnh (I’ll take your picture.)
wrong — sai, không đúng (What’s wrong?)
forgot — quên (Oh, I forgot about the height limit.)
height limit — quy định về chiều cao (There is a height limit for this ride.)

Cấu trúc câu / Ngữ pháp

Câu hỏi Yes/No: 'Do you want to...?'
Câu khẳng định: 'I’ll stay here...'
Câu hỏi về tình trạng: 'What’s wrong?'
Câu quá khứ: 'I forgot...'

Gợi ý luyện tập tại nhà

Hãy cùng trẻ thực hành hỏi và trả lời về các hoạt động vui chơi khác nhau.
Tạo tình huống giả định về việc trẻ có thể quên điều gì đó và hỏi trẻ cảm giác của chúng.
Chụp hình cùng trẻ và khuyến khích trẻ nói về những gì chúng thích trong bức ảnh.

Tự kiểm tra sau khi luyện

Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.