Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 18: In the bookstore - Ở trong cửa hàng sách (1)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Don’t run around, boys.
Đừng chạy quanh, các cậu.
0:00 / —
Shh... Keep your voice down.
Shh... Giữ giọng nói nhỏ lại.
0:00 / —
Look! I found an interesting book.
Nhìn kìa! Con tìm thấy một cuốn sách thú vị.
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này tập trung vào việc giao tiếp trong môi trường cửa hàng sách, giúp trẻ em học cách diễn đạt những hành động và cảm xúc khi khám phá sách. Mục tiêu giao tiếp là khuyến khích trẻ em sử dụng từ vựng liên quan đến sách và giữ trật tự trong không gian công cộng.

Từ vựng mới
  • bookstore — cửa hàng sách (I love going to the bookstore.)
  • run — chạy (Don't run in the store.)
  • voice — giọng nói (Keep your voice down.)
  • interesting — thú vị (This book is very interesting.)
  • found — tìm thấy (I found a new book.)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu mệnh lệnh: 'Don’t run around.'
  • Câu yêu cầu giữ im lặng: 'Keep your voice down.'
  • Câu khẳng định: 'I found an interesting book.'
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Khuyến khích trẻ em nói về cuốn sách mà chúng thích khi ở cửa hàng sách.
  • Thực hành các câu mệnh lệnh đơn giản như 'Đừng chạy' khi ở nơi công cộng.
  • Chơi trò chơi tìm kiếm sách thú vị và yêu cầu trẻ diễn đạt cảm xúc của chúng về những cuốn sách đó.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →