Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 8: Making a cake - Làm bánh (1)

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Who’ll help me make a cake?
Ai sẽ giúp mẹ làm bánh?
0:00 / —
Put in the eggs and oil.
Cho trứng và dầu vào.
0:00 / —
And you add a little water, Mike, while I add the cake mix.
Và con thêm một chút nước, Mike, trong khi mẹ cho bột bánh vào.
0:00 / —
Great. Let’s stir.
Tuyệt vời. Hãy khuấy nào.
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này hướng dẫn trẻ em cách làm bánh thông qua một cuộc hội thoại giữa mẹ và con. Mục tiêu giao tiếp là giúp trẻ hiểu và sử dụng các từ vựng liên quan đến việc nấu ăn và làm bánh.

Từ vựng mới
  • cake — bánh (I want to make a cake.)
  • help — giúp (Can you help me?)
  • put in — cho vào (Put in the eggs.)
  • add — thêm (Add a little water.)
  • stir — khuấy (Let's stir the mixture.)
  • eggs — trứng (We need three eggs.)
  • oil — dầu (Add some oil to the pan.)
  • water — nước (Add a little water.)
  • cake mix — bột bánh (I bought cake mix.)
  • great — tuyệt vời (That's great!)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu hỏi: Who'll help me...?
  • Câu mệnh lệnh: Put in the eggs...
  • Câu mệnh lệnh: Add a little water...
  • Câu khẳng định: Let's stir.
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Khuyến khích trẻ thực hành làm bánh cùng gia đình để áp dụng từ vựng.
  • Sử dụng các từ vựng trong câu hỏi và câu trả lời khi nấu ăn.
  • Chơi trò chơi đóng vai, trong đó trẻ là người giúp mẹ làm bánh.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →