Book 1Book 2Book 3Book 4Book 5Book 6Sách tặng kèm

Bài 12: Watering the plants - Tưới cây

Mục tiêu buổi luyện: nghe hiểu tình huống, nhắc lại câu mẫu và tự thực hành một câu phù hợp vai người nói.

Gợi ý 10–15 phút mỗi buổi, có thể chia ngắn hơn. Nghe trước, đọc giải thích sau, rồi thử nói lại khi không nhìn câu mẫu.

Hướng dẫn cách học →
Want to water the plants?
Con có muốn tưới cây không?
0:00 / —
Great! You are a good helper.
Tuyệt quá! Con là một người giúp đỡ giỏi.
0:00 / —
You missed that pot.
Con đã bỏ qua chậu đó.
0:00 / —
Tổng quan bài học

Bài học này xoay quanh chủ đề tưới cây, giúp trẻ em hiểu về việc chăm sóc cây cối. Mục tiêu giao tiếp là khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động tưới cây và sử dụng các câu hỏi đơn giản để giao tiếp.

Từ vựng mới
  • water — tưới (I want to water the plants.)
  • plants — cây (The plants need water.)
  • great — tuyệt (That's great!)
  • helper — người giúp đỡ (You are a good helper.)
  • missed — bỏ qua (You missed that pot.)
  • pot — chậu (This is a flower pot.)
Cấu trúc câu / Ngữ pháp
  • Câu hỏi: 'Do you want to ...?' để khuyến khích trẻ tham gia.
  • Câu khẳng định: 'You are a good helper.' để khen ngợi trẻ.
  • Câu nhắc nhở: 'You missed that ...' để chỉ ra lỗi.
Gợi ý luyện tập tại nhà
  • Hãy cùng trẻ tưới cây trong vườn và sử dụng tiếng Anh để mô tả hành động.
  • Tạo ra các câu hỏi đơn giản về việc chăm sóc cây để trẻ trả lời.
  • Khen ngợi trẻ khi chúng tham gia vào việc tưới cây để khuyến khích sự tự tin.

Tự kiểm tra sau khi luyện

  • Nghe lại: các bạn có hiểu câu mà không nhìn phần chữ không?
  • Thử nói lại một câu, chú ý nhịp và âm cuối.
  • Thay một từ để dùng câu trong tình huống của mình. Lưu câu chưa nhớ để ôn buổi sau.

Đây là ghi nhận tự luyện, không phải điểm đánh giá khả năng.

Góc học của bạn

Bắt đầu với một bài luyện câu: nghe mẫu, nhắc lại và lưu câu cần ôn.

Chọn bài học đầu tiên →

Tiến độ lưu trên thiết bị này, chưa đồng bộ tài khoản.

Tiếp tục học theo nhu cầu

Sắp xếp từ vựng và câu mẫu bằng sơ đồ tư duy →Chọn lộ trình phù hợp độ tuổi và trình độ →Chọn sách hoặc tình huống khác →